Må vi gjøre alle feil selv for å lære noe?
Professor i nordisk språkvitenskap ved Universitetet i Tromsø, Øystein A. Vangsnes, er opprørt, forskrekket, sjokkert og rystet over en Oslo-skole som praktiserer forbud for elevene å snakke andre språk enn norsk seg i mellom med mindre det er en lærer tilstede som forstår språket de snakker. Hensikten er å forhindre mobbing, som lærere ved skolen ikke kan gripe inn overfor fordi de ikke forstår hva som blir sagt. - Hva slags språksyn er dette?, spør den opprørte professor. Et lite besøk i Danmark kan være oppklarende for noen og enhver.