Integrering og integreringspolitikk
I gettoskolen setter islam normen
En dansk lærer, Hasra Dinge, våger å berette høyt der andre tier om sine erfaringer fra en gettoskole dominert av muslimske elever. Det handler om en muslimsk kollega som ga anbefalinger til muslimske elever om å forholde seg rasistisk til ikke-muslimer, om forbudte ikke-islamske symbol, om barn som faster bare syv år gamle, om lærere som vet at hvis de stiller spørsmål ved Muhammeds liv og lære vil de bli omringet av truende elever.