#funksjonelle analfabeter

PISA – Når ordene forsvinner, forsvinner tanken

34 prosent av norske tiendeklassinger presterer på de laveste nivåene i lesing. Blant guttene er tallet 41 prosent. Det betyr at fire av ti gutter i denne aldersgruppen leser så dårlig at de ifølge OECD-definisjonen er funksjonelle analfabeter. De mangler de grunnleggende ferdighetene som kreves for å klare seg i videre utdanning og arbeidsliv. Det som skjer under overflaten, er at vokabularet kollapser, og med det evnen til presis tenkning.

Den kulturelle revolusjonen

I år kan Sverige bikke en million voksne analfabeter

PIAAC er den største undersøkelsen om voksnes ferdigheter noensinne, og gjennomføres i regi av OECD. I år kommer oppdaterte tall for første gang på ti år. Ved siste kartlegging hadde Sverige hele 780.000 voksne analfabeter, mens Norge hadde 400.000. Det knyttes spenning til tallene som kommer i år, for trenden er faretruende. I Sverige er hver fjerde 15-åring i risikosonen for analfabetisme, fastslår svensk hjerneforsker.

Integrering og integreringspolitikk

Varsel om en oppseilende katastrofe?

Halvparten av unge menn med innvandrerbakgrunn kommer seg knapt gjennom 9.klasse. De går ut grunnskolen som funksjonelle analfabeter. Det handler om menn i alderen 25 – 29 år i København. Integreringsministeren peker på opptøyene i Sverige, på kriminalstatistikker der ikke-vestlige unge menn er overrepresentert, og hun peker på at de samme unge mennene ofte ikke deler det danske samfunnets grunnleggende verdier. Samlet snakker vi om potensial for alvorlige samfunnskonflikter.

Last flere artikler